毕业生快毕业了，毕业前有很重要的事情就是核对所学学分，有没有完成人才培养方案中的学分要求，应该修满多少学分就要达到多少学分，少一分都不行，通俗点说，差0.5个学分你都无法按期拿到毕业证。
一位临近毕业的同学和我沟通，老师我有一门实践课程没有学分，问问怎么办？
经过了解，这是一门在大二上学期应该修到的学分，但是因为该同学没有选课，即使上了课程，成绩也无法登陆，现在大四了，毕业前核对学分的时候发现少了，也挺着急的。
我问他为什么没有选到课？
回答也很坦然，脱口而出，我忘记了。
印象当中，大一学生入学教育的时候，专门有教务老师和大家讲学籍管理，其中就谈到要如何选课，每学期选课的时候，班级的班长、学习委员都会在群里“一而再、再而三”地吆喝、转发相关通知，提醒同学们不要“一键选课”，要仔细过细选课类别。
学校还会在下学期开学第一周进行补选，就是为了堤防一些同学麻痹大意忘记选课。
大二上的课程，肯定也有补选的机会，问他，还是那就话，我忘记了。
大二学生，忘记选课，也忘记补选课程，至少说明这个同学对自己的学业不是很关心，可能屏蔽了班级群，导致没有看到群里的信息，他还和我说没有人通知他。
我不禁哑然失笑，你的学习，还需要别人通知么？
你不应该每学期核准一下自己的学分符不符合人才培养方案的要求么？你的账号也只有你自己知道，班长学习委员仅仅是在群里通知一下没有选课的同学，你自己不关心、不去看，谁又能帮得了你呢？
总不至于你在读大学还需要配一位“学习秘书”？
出现第一次漏选没什么，及时发现去补选就可以了。
不能当一只自以为是的“鸵鸟”，深埋在土里对什么都不关心、不主动、不检查，应该发生的事情必然还会发生，自以为“选上”和避难式“躲藏”都是不可取的。
我再问他，既然没有选上课程，而你自己又去上课了，任课老师也明确了因为你系统没有选课无法登陆成绩，为何不去想一些补救方法呢？
还是那就话，我忘记了。我以为老师会帮我登陆。
学校教务管理系统自然有明确的规定，弹性学分制条件下的选课本来就体现“自我学习”的主动性，你不选，有可能忘记了，补选又不选，有可能你就是不想选，毕竟大学本科四年可以六年完成，以为你会在合适的时间进行选课。
还是对学业漠不关心，临近毕业的发现已经为时过晚了。
其实只要你每一学期都严格认真核对学分，及时发现没有学分的课程，去重修也是来得及和行得通的，这个学分也会早点获得的。
你在学业上的态度必然会影响学业结果，它反映了你对人生的态度以及做事的风格。按照规则办事是一种基础，在规定的时间完成规定的事情是一种必须，学习上来不得半点虚假和马虎，该来的还是要来，“忘记”不能成为借口和挡箭牌。
学业路上的经历也是成长的代价，自己是要买单的，学习效能更是需要自己深学细悟不断提升的，惟有平时严格努力，方能触碰美好未来。
