有学生给我留言，说：“老师，我想学习，但实在抽不出时间，也没有毅力控制自己。有时候是事情太多，有时候是下不了狠心，时间总在忙碌和纠结中流失，怎么办？”
这个问题是很多同学都会遇到，当然也包括职场人士。
我们忙碌，我们焦虑，我们知道看书学习很重要，但总也抽不了一个整块的时间，留给书房静待翻牌子的书籍。
于是，就这样尴尬地僵持着。
自我从事学生管理工作以后，连中午都成了办公时间，与学生沟通交流，给学生组织开会，指导学生参加各类比赛，担任各类比赛评委，出席各类活动，还有工作上穿插召开的短会，领导临时的任务安排等，琐碎而忙碌。
我想，这也是很多高校负责学生管理工作老师的常态。
中午看书的老习惯被无情剥夺了。上个月在当当网上屯的四本书放在案头还没看完，和那个同学一样，有种深深的罪恶感。
但，我们真得挤不出哪怕15分钟的时间吗？
以前不喜欢出差，总觉得单位还有很多事情要做，放不下心。现在，反而喜欢出差，原因是可以利用旅途中的时间高效阅读。
每次出差时，我都会带上一本书。说实话，在高铁上看书的效率真得挺高。很喜欢这样几个小时的连续看书时间。
有时候，出差时间长，看完自带书籍以后，我还习惯在回程的高铁站书店里挑一本，虽然是原价出售，但和读书的愉悦感来说，算不上什么。当然，一刹那的心痛也会有的。
在高铁上，看完了李志刚的《创京东》、吴军的《大学之路》、高晓松的《鱼羊野史》、徐川的《我为什么加入中国共产党》、范海涛的《就要一场绚丽突围》、六神磊磊的《你我皆凡人：从金庸武侠里读出来的现实江湖》……
不管到哪里去，出差也好，等人也好，候车也好，包里放一本书，让这个习惯成为我们的标配。
哪怕看15分钟，也能慢慢看完一整本。
时间，在于忙里偷闲，在于点滴积累。
不要着急，持续不断的慢，是另一种快。
当你应该学习却没有心思时，怎么办？
我的建议是，放下手机，走下网络，先去学习15分钟再说。
如果扛不住，15分钟一到，你就重操旧业了，没关系，你至少学习了15分钟。
另外一种情况是，你学了15分钟，看了15分钟的书，一下子来了兴趣，找到了感觉，或者忘记了时间，就超过了自己的预期，这种惊喜感也很美妙。
给自己找一种节奏感，15分钟就好。不信我们一起试试？
