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来源:大学生兼职网-网上兼职招聘信息-兼职网 时间:2020-02-05 作者:本站编辑 浏览量:

新媒体营销方式有哪些,怎么样学习新媒体营销技巧?常见的新媒体营销方式有哪些?

随着互联网的快速发展,微信微博的崛起,新媒体营销逐渐进入了大家的视野。那么何为新媒体营销呢?新媒体营销顾名思义指的是利用新媒体平台来进行营销,新媒体时代,人人都想要当意见领袖,新媒体营销方面的从业者更是争相做出爆款文章。那么新媒体营销的方式具体有哪些呢?为何新媒体营销能够战略市场呢?

新媒体营销方式能够快速占领市场,走进人们的心理,抢占消费者的心智,不是偶然的,而是互联网发展的产物。如果你能利用好新媒体营销方式,那么将会给你或者企业带来数以万计的曝光。新媒体营销方式造就了个人,也造就了企业,让不少人或者企业走向了成功。


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这些新媒体营销方式最常见

新媒体营销在传统营销方式的前提下,通过互联网以及各类手机app的帮助,衍生出了许多新型的方式。那么下面就让我们具体来了解一下常见的新媒体营销方式:

1、微信营销

提到新媒体营销,大家首先想到的肯定就是微信营销了,从最初的公众号软文,到微店,再到现在的微信小程序,无一不体现出了微信营销的强大。首先从app使用时长上看,微信就占了很大的优势。我们的日常社交离不开微信和朋友圈,获取信息和资讯离不开公众号,所以微信营销绝对是新媒体营销的重中之重。可以说掌握了微信营销的方法,你的新媒体营销之路就成功了一半。

事件营销:事件营销也是当下非常流行的新媒体营销方式,事件营销能够迅速地提升产品的品牌知名度。之前有抖音和微信之间的事件营销,也因为事件营销抖音能够迅速的占据网络份额。新媒体营销和事件营销完美的结合有着比较优势,造成的受众面的人群会非常的高,然后对于营销成本的节省也非常的显着.

2、微博营销

微博营销是指个人或商家通过在自己的微博上宣传的方式来进行营销的手段。依托于微博较开放的平台特性,许多企业和微商都会在微博上进行营销,再结合热搜、话题等手段,使得自己的产品能被更多用户搜索查询到。

3、病毒营销

病毒营销其实也是口碑营销的一种,主要是消费者给自己未来的消费者去做产品推广营销,是一种自发式的裂变营销。

4、短视频营销

随着快手、抖音等短视频app的迅速崛起,短视频营销已经成为了新媒体营销中的一匹,用户和商家通过在视频里植入产品内容进行营销。部分粉丝量、点赞量高的用户还可以在视频下方插入商品链接,用户可以直接点击跳转到购物网站进行购买,十分便捷。企业也可以直接通过付费来进行推广和宣传,这类视频通常会直接标注为广告视频,用户点击视频中的链接便可跳转到企业设定好的网站。

5、软文营销

软文营销这个概念是相对于硬性广告的,指的是通过撰写一些不太强硬的广告文案来进行营销。通常这类文章的前半部分是一些热点或者大众感兴趣的内容,标题也不会出现具体的产品品牌和内容,但是文章最后会很流畅、巧妙的转到相关的广告内容。大众并不会对此类广告有较强的抵触心理,反而还会因为触击内心的文案而增加购买的欲望。所以好的软文对于产品的转化是十分有帮助的。

6、电子邮件营销

电子邮件营销是指通过电子邮件的方式进行的营销手段,通常企业会给订阅的用户发送营销的邮件,因为订阅的用户都是购买过或者注册过的用户,所以针对性较强,营销效果也会较好。

7、病毒式营销

病毒式营销就是利用公众的积极性和人际关系网络,让营销信息像病毒一样传播和扩散。由于它是公众自发进行的,所以几乎不需要费用,因此也是大多数企业会选择进行的营销手段。

以上就是一些常见的新媒体营销方式,虽然很多方式看上去简单,转化高,但是每一种都需要丰富的知识、经验以及缜密的策划。如果你想了解更具体的新媒体营销方式和内容,不妨关注一下IT培训网的新媒体营销课程,强大的师资阵容和不断更新迭代的课程,相信一定会对你有所帮助。

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《中国大学生财富价值观调查》数据显示,2016年大学生在支付宝上的人均支付金额约为40839元,消费占比较高的有服装,占全部支付金额20.77%,美妆占8.04%。数据表明大学生的网络消费行为是比较活跃的,而随着网红催生的网红经济现象也不断影响着大学生的消费行为。

据报道,淘宝网红张大奕上线新品2秒钟内即被顾客“秒光”,2小时卖出近2000万,以此推算其年收入近5亿,相当于每个微博粉丝每年至少贡献100元,这其中不乏大学生粉丝。基于此,以网红经济的现象与大学生的消费行为特点为立足点,利用市场调查和统计分析的方法,剖析了在网红影响下的大学生消费行为特性,力求探寻在快速发展的自媒体时代下有效针对大学生的营销对策。

问卷调查内容从大学生了解网红途径、受网红影响下消费的产品、网购消费总额、网红推荐产品满意度等方面着手,共设计了14道问卷题目来具体洞察大学生在网红经济时代下的消费行为。

研究样本数据涵盖了湖北、福建、浙江、山西、广东等区域的大学生群体。

研究假设

本研究结合消费者行为的相关理论,主要选取了“网红的意见领袖作用”变量与其他变量的显著性检验,假设如下:

H1:网红的意见领袖作用基于性别不同具有显著差异

H2:网红的意见领袖作用基于追寻时尚态度的不同具有显著差异

H3:网红的意见领袖作用基于购物满意度的不同具有显著差异

H4:网红的意见领袖作用基于购买产品最高单价的不同具有显著差异

H5:网红的意见领袖作用基于购买习惯不同具有显著差异

研究发现能影响网红意见领袖作用的因素以及结论有以下几点:

性别差异;女生在购物时更容易受到网红的影响。

追寻时尚态度的差异;对时尚潮流关注的同学更容易受到网红的影响。

购物满意度的差异;购物满意度越高的人越依赖网红的推荐。

购买产品最高单价的差异;单次购买力在101-500之间的学生更偏好网红的推荐。

购买习惯的差异;近期在网红推荐下购买过产品的学生更容易受到网红的影响。

研究结论及对策

H1研究假设成立。表明基于性别的不同,网红的意见领袖影响作用不同,因此可以在不同的平台上去推广网红的影响。针对女生可在朋友圈、QQ空间、微博等女生经常使用的社交软件上进行广告推送,针对男生可在男生经常观看的游戏直播平台上进行广告推送。

H2研究假设成立。表明网红的领袖作用对于密切关注时尚潮流的学生更明显。因此,具有网红效应的电商商家可考虑多增加自身企业与时尚潮流的契合度,并加大对时尚的解读及在粉丝中的宣传。

H3研究假设成立。表明购买满意度越高的学生,网红的意见领袖作用越强。因此,建议商家们多与粉丝进行交流互动,在互动中了解粉丝的购物体验,通过粉丝反馈回来的购物体验不断地提升服务质量和产品质量。

H4研究假设成立。表明网红的意见领袖作用在大学生可支配的最高产品单价中不同。因此,建议商家们根据推送产品的不同把所推送的产品做具体分类,清楚了解实体商店和网络购物平台中相同或者相似产品的价格,把自己推送的产品的价格严格控制在大学生能够接受的最高单价范围内。

H5研究假设成立。表明网红的意见领袖作用基于学生近期购物习惯的不同会有差异。因此,可考虑加强与目标消费群体的交流与互动,加大广告的推送频率和推送效果。





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